大连金州新区万里爱心会 “爱心守护 照亮童年”儿童服务示范项目 5月份成果展示

为保障2023年省福利彩票公益金支持社会组织参与儿童社会服务项目——“爱心守护 照亮童年”项目的顺利实施，2024年5月，大连金州新区万里爱心会项目组持续开展活动，服务低保家庭儿童及事实无人抚养儿童60人次，开展5次入户回访活动，2次主题教育活动，各项工作持续开展，有序推进。

项目组本月累计开展入户走访及回访活动5次，服务低保家庭儿童及事实无人抚养儿童22人次。活动过程中，项目组成员向服务对象了解其最近的生活状况、健康情况、精神状态等。

通过此次回访，了解和掌握了服务对象的实际需求，并有针对性地为他们开展社会实践活动、心理健康教育活动、物质帮扶等关爱服务。本次个案回访工作，是检验项目成效的一次佐证。下一步，社工将会陆续对其他服务对象进行回访，在回访中总结积累经验，真正实现“助人自助”。

根据困境儿童最新需求，大连金州新区万里爱心会项目组成员链接资源，上午项目组带领服务对象走进大连艺术学院九棵槐农耕园，在农耕园负责人的介绍下孩子们认识了各种品类的鲜花和农作物等，同时还并教他们种农作物的步骤和顺序。一些服务对象住在城市里，并没有机会了解，感觉很好奇，涉农地区的服务对象，自然而然充当老师的小助手，帮助补充解释这些农作物的生长周期及生长过程中的状态。上午活动结束前时，大家在农耕园里采摘了一些自己喜爱的花及植物叶子，留着下午做敲染用。

下午项目组邀请大连艺术学院的张老师带领服务对象感受非遗敲染的魅力。

孩子们捧着各形各色的花与叶来到活动室。志愿者把大家的花瓣及叶子都放进大桶里浸泡。张老师先讲解了拓染的历史及需要用到的技法。花与叶子浸泡好后，张老师及志愿者协助困境儿童把花与叶贴在小手绢上，用橡皮锤敲打。从叶子的寻找、图形的布局，到敲打力度的轻重把握和细节的反复琢磨，大家耐心而认真地找寻着自己的方法，不断探索，在分享自己的作品时，也总结了成功或者失败的原因。

实践是获得答案的最好方式最终创造出自己满意的作品。

为丰富困境儿童的业余文化生活，扩大其社会支持网络，继承和弘扬中华书法艺术，激发儿童对祖国传统文化和语言文字的热爱，项目组邀请国家人才入库高级书法教师安可老师带领孩子们学子硬笔字。

活动伊始，安可老师首先向服务对象介绍了如何进行正确的握笔和书写，深入浅出地讲述了基础笔画的书写方法，字的间架结构以及笔画粗细。过程中，安可老师手把手教孩子们进行笔画练习，孩子们一笔一划地在纸上书写着，现场学习氛围浓厚，享受着书法艺术带来的乐趣。

老师在教授孩子们进行书法练习的同时也讲解了文字在历史长河中的演变和发展过程，传授了“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的理念，让儿童们受到良好的熏陶，形成正确的价值观、人生观。最后，儿童们纷纷展示自己的书法作品，互相交流对学习书法的心得体会。

为帮助服务对象养成爱读书、读好书的良好习惯，营造浓厚的读书氛围，项目组成员结合自身经历和读书体会，传递读好书、好读书理念。随后孩子们也一起跟着诵读了国学经典的《弟子规》。

浓浓的读书氛围和书香气息影响着现场每一个人，随后，孩子们结合自己平时的阅读体会，分享自己最喜爱的精彩语句及片段，大家在交流互动中感受浓浓的阅读氛围，一起享受着阅读带来的快乐。  

活动最后，项目组成员为困境儿童们颁发了“阅读之星”奖状，鼓励大家把读书当作生活的一部分，不断充实自我，并能够学以致用，在最好的时光里与阅读相伴，让阅读成为一种习惯。